En tant que parent averti, vous avez sûrement constaté que vos chers bambins, à partir d’un certain âge, peinent à parler davantage, voire plus spontanément, en euskara… Ben alors, qu’est-ce qu’il leur arrive ? Vous les aviez pourtant mis dans la marmite étant petit, en les scolarisant en basque !

Cette baisse arrive généralement vers le début du 3^ème cycle (CM1 pour vous, parents-cancres), où la motivation linguistique apportée par l’école et le foyer a besoin d’être consolidée et diversifiée par la sphère des loisirs. Pour preuve, une enquête officielle et continue, effectuée en Pays Basque Sud, démontre aujourd’hui que les ados de 14 ans utilisent moins l’euskara qu’à 10 ans. Cela ne paraît cependant pas logique, puisqu’avec l’âge, la maîtrise de la langue doit se consolider…

Pourtant, cette enquête, intitulée Arrue, démontre aussi que l’usage de l’euskara se maintient à 14 ans comme à 10 ans, lorsqu’une offre de loisirs et de culture est proposée en euskara, en dehors de l’école ou de l’ikastola. Eta bai : vos chers petits grandissent bien vite, leurs besoins et motivations évoluent, et nécessitent donc de varier les plaisirs, même en euskara !

Alors, en quoi les loisirs en euskara sont-ils si importants ?

• Pour prendre du plaisir : En effet, dans une activité liée au jeu ou que votre enfant aura choisie, il y prendra du plaisir, et associera l’euskara à ce plaisir et à cette motivation.
• Pour parler au quotidien : En jouant, les enfants acquièrent sans s’en rendre compte certaines habitudes linguistiques entre eux, et l’euskara s’intègre ainsi dans leur quotidien.
• Au-delà de l’école : Pour élargir les champs de l’euskara, et constater qu’en plus de l’enseignant ou de l’éducateur tant apprécié, il existe aussi d’autres adultes bascophones référents et cool.
• Pour gagner en confiance : Peut-être que votre enfant ne se sent pas toujours à l’aise dans sa scolarité, et associe la langue basque à un manque de confiance. En vivant les loisirs en basque, ne pourrait-il pas s’épanouir à nouveau en euskara ?
• Pour donner corps à l’euskara : Et s’approprier davantage de nuances de la langue, par exemple à travers le bertso ; car rattacher le basque à une culture et à une communauté donne aussi du sens à l’enfant.

De plus en plus d’enfants étant scolarisés en euskara, les structures de loisirs et culturels s’organisent davantage pour établir un accueil et une offre en langue basque. Ces structures prennent petit-à-petit conscience de leur rôle important vis-à-vis de l’épanouissement linguistique des enfants, et de la revitalisation de l’euskara.